Преступление и наказание /

Как и большинство читала данное произведение еще учась в школе. Не могу сказать что "Преступление и наказание"меня поразило до глубины души, но все же даже спустя много лет воспоминания о прочитанном периодически всплывают в памяти, значит все же Достоевский достиг главного, достучался до читателя и пробрался им в душу.

Для какого же тематического направления итогового сочинения подходит эта книга? И какие главы для этого стоит вам прочитать? Я постараюсь ответить на каждый из этих вопросов максимально подробно.

Он дрожал как лист, говоря это.

– Да что же это я! – продолжал он, восклоняясь опять и как бы в глубоком изумлении, – ведь я знал же, что я этого не вынесу, так чего ж я до сих пор себя мучил? Ведь еще вчера, вчера, когда я пошел делать эту… пробу, ведь я вчера же понял совершенно, что не вытерплю… Чего ж я теперь-то? Чего ж я еще до сих пор сомневался? Ведь вчера же, сходя с лестницы, я сам сказал, что это подло, гадко, низко, низко… ведь меня от одной мысли наяву стошнило и в ужас бросило…"

И вроде бы всё наладилось после сна в разуме.

"Он был бледен, глаза его горели, изнеможение было во всех его членах, но ему вдруг стало дышать как бы легче. Он почувствовал, что уже сбросил с себя это страшное бремя, давившее его так долго, и на душе его стало вдруг легко и мирно. «Господи! – молил он, – покажи мне путь мой, а я отрекаюсь от этой проклятой… мечты моей!»"

Каждый как может зарабатывает на жизнь и сравнивать с наркодиллером и т.п. не так и не то, имхо. Мне не нравится роман, мне не жалко героев, уж слишком их жалеют и идиализируют. Раз тут есть нечего и вообще жалкое существование. А почему не меняют жизнь? Пошел бы в армию. Что кишка тонка? Зато в те времена армии не плохо платили и мать с сестрой содержал бы, даже до лейтенанта дослужился бы перевез семью в гарнизон, там всегда прачки-уборщицы нужны. И сейчас все также. АА? что? а правильно, не хотят. Хотят жить в городе как белые люди - красиво. Пусть почти бомж, зато в своей КравитркЕ. В море пошел бы, там тоже по тем временам неплохо было, а да, там заболеть же можно. Человек когда хочет заработать он везде может заработать, а почему он работать не пошел? Студентом быть захотел? Ну не судьба. А вот старухе уже мало выбора где работать чтобы самой не помереть и Лизочке кусок хлеба дать, не всегда ж у той тоже работа бывает... Конечно роман прекрасный! Многим показывает - как жить нельзя - многие ученики почитают и подумают.

Помню "Преступление и наказание" мы проходили в школе. Серьезное и непростое произведение. Наверное, если перечитать его сейчас, то оно будет восприниматься совсем по-другому. Я думаю, что такие вещи интереснее читать людям постарше, т к в 14-15-16 лет оно слишком непонятное, заумное , взрослое. 

Книга очень глубокая, познавательная и интересная! Эта книга действительно на все времена. Тем, кто стремиться к духовному развитию необходимо ее прочитать!

"Преступление и наказание" Достоевского Ф. М. - одна из самых любимых настольных книг. Тот, кто полюбил Достоевского понимает меня, обязательно перечитав все его книги.

Принято считать Соню Мармеладову кем-то вроде святой, принесшей себя в жертву во имя спасения других. Но у меня при чтении возникла ассоциация с некоей овцой, которую ведут на заклание, а она не то что сопротивляться не пытается - даже с какой-то радостью идет на смерть, так и эта жертвенница Сонечка. Это ее стремление растоптать себя безоговорочно, не сделав даже попытки как-то защититься, раздражает, Соня не помнит о том, что она - человек, что у нее есть какие-то права, она просто дает себя топтать всем вокруг, нельзя же так! И не восхищение у меня это самопожертвование вызывает, а возмущение!

Думаю все или почти все читали данное произведение по школьной программе и возможно перечитывали в более сознательном возрасте. Я вообще всегда любил произведения Достоевского, все без разбора. Основная тема произведения бедность, которая толкает главного героя Родиона Раскольникова на мысли о преступлении, разработку плана и дальнейшее его воплощение, последней каплей становится весть о том, что его мать и сестра не сводят концы с концами на столько, что его сестра готова выйти замуж за омерзительного ей человека. Придя к старухе процентщице дабы заложить часы, он убивает ее, ее сестра становится случайной жертвой, как говорится оказалась не в то время, не в том месте, так же образ бедности раскрывает образ Сонечки Мармеладовой, девчушки вынужденной из за бедности заниматься проституцией, дабы обеспечить свою семью. Но лично меня в детском еще возрасте больше всего поразил до глубины души "сон Раскольникова" он видит себя маленьким ребенком, дорога в церковь идет мимо питейных мест, он видит пьяные неприятные рожи, детскими глазами, и все это ему очень мерзко и страшно, далее он видит как неистово избивают лошадь, на этом моменте я отбросил книгу, яростно протестуя против такого насилия над животным, я говорил маме: что же за маньяк должен был написать такое! Притом людей на тот момент мне было абсолютно не жалко. До сих пор сцену избиения лошаденки вспоминаю очень неохотно, хотя это очень культовая сцена в произведении.

Этот роман не учит нас что нужно убивать, чтобы понять суть жизни. Ни в коем случае. Можно понять, осознав и сделав выводы о своих поступках. Часто мы ищем что-то извне, но не нужно искать. Нужно остановится и задуматься. Туда ли ты идёшь, твоя ли эта дорога. Там хоть о преступлении и моральном наказании описано, но тот факт самоперерождения тоже присутствует.

Перечитывала этот ромар Достоевского несколько раз. В разном возросте по разному реагировала на все сцены и монологи.Думаю ,что в школе вообще рано проходить Достоевского.Я вот себя помню - первый раз читала ни чего не поняла. Какой то осадок неприятный остался и все. А в более зрелом возросте роман очень задел за живое.

Так же, как и все большинство, читала по школьной программе. Достоевского я люблю! Нравится мне его манера письма. Писали и сочинение по этому роману. Так вот все осуждали у нас Раскольникова, такой сякой, старушку убил, ай-яй-яй, некоторые его жалели.. А я ни Раскольникова не жалела, ни бабулю ту...По сути человек от своего ничтожного существования решил пойти на убийство. А что в итоге?! Жизнь то лучше не становится, пока человек ее сам не поменяет. Только вечное пожирание самого себя от той самой мысли, мысли об убиении, и не возможности даже признаться самому себе..Слабость, и ничего больше, а слабость я не приемлю.

Это замечательное произведение Ф.М. Достоевского я прочла будучи еще школьницей. Ну и конечно же книга не оставила меня равнодушной. Помню, как месяца через три я вновь взяла ее в руки и перечитала. При этом восприятие произведения было уже несколько иное. Конечно же, Достоевский великий писатель,гений и признанный классик русской литературы. Но то о чем он написал в

Так о чем книга?? Об убийце, который все же раскаивается?
Или о молодой девице, которая в поисках лучшей жизни становится проституткой?

Прочитала эту книгу еще в школе. Потом был опыт перечитывания этого произведения на английском языке). Не скажу, что я в восторге от этого произведения, но оно очень известное. Ну прошли его и ладно. А в школе много уроков было посвящено этому произведению. Учительница искала в имени Раскольников некую связь с его судьбой, преступлением, им совершенным. Что, мол зовут его Родион, имя означает "роза". А ведь у цветка розы есть шипы, хоть роза красива и вкусно пахнет. Не знаю, думал ли Достоевский над тем, что Раскольников должен быть назван как-то особенно с каким-то умыслом. Почему-то я тогда на уроке скептически к этому отнеслась.

Тяжелый для прочтения роман. Даже половину осилить не смогла. тяжело читать одни размышления, почти не диалогов. Один из тех видов книг, когда необходимо читать осмысленно, пережевывая каждую главу отдельно. Разбирая его на уроках, можно было понять суть произведения, но я думаю не в том качестве, в котором хотел донести автор. Поэтому моя цель все-таки дочитать этот роман.

Замысел романа: «Преступление и наказание» сформировался во время заграничной поездки в 1865 году. Сначала он хотел назвать его «Пьяненькие». О народной нищете, пьянстве и его пагубных последствиях, в то время много писали разные газеты и журналы. В центре романа должна была быть драма семьи Мармеладовых.
Но писатель решил изменить замысел в сторону психологического отчета по преступлению, которое было совершено молодым человеком, и какие последствия были после этого. Такой нетривиальный подход к написанию романа вызвал большой резонанс общественного мнения среди читательской публики.
Совершая убийство, причем двойное, главный герой романа Раскольников мотивирует свой поступок приверженностью теории «вседозволенности» ради какой-то идеи - спасения всего человечества. И как оказывается - подобные теории в очередной раз несостоятельны и терпят крах. Писатель предупреждает что теория «вседозволенности» ни к чему хорошему привести не может. Не случайно в 60-70-ые годы в сознании читателей этот роман был связан с событиями покушения на Александра Второго. Бывший студент (Раскольников также был из студенческой среды.) Каракозов Дмитрий пытался убить царя. Он также действовал в одиночку, и руководили им идеи, как и Раскольникова - осчастливить все человечество.
Произведение «Преступление и наказание» считается одним из самых совершенных по композиции романов Достоевского. Роман состоит из 6 частей и эпилога. На протяжении всего повествования герой произведения подвержен суду, как нравственному, так и юридическому.
Как и было задумано автором в этом шедевральном психологическом отчете, на втором плане само преступление. На первом же – анализ психологического состояния личности, ее нравственного облика. Очищение души, сознательного мировоззрения, идет через страдания к духовному просветлению.

Читала Достоевского еще в школе. Большинство моих одноклассников читали "Преступление и наказание" в сокращении. Я решила, что буду читать в оригинале. И не пожалела.

В школе еще нас и под палки заставляли читать школьную программу, Достоевский дался мне по началу с трудом. Но потом я не мог остановиться, перечитывал всего 3 раза. Это и по сей день мое любимейшее произведение. В ней есть все, немного психологии, детектив, произведение держит в напряжении до последней страницы. Всем советую, кто не осилил в школе

Читала "Преступление и наказание" в школе, но так и не дочитала. Долго и муторно читать, как Раскольников ведет свое жалкое существование в своей хибаре с желтыми стенами, и так пол-книги. Убивает старуху процентщицу и ее дочь из-за несчастных копеек, которыми даже не воспользовался, да еще и философствует "Тварь я дрожащая или право имею?"

А вот теперь я скажу: "не осилил". Начала читать, и бросила. Ну понятно, что в книге описываются страдания Родиона. Ну и ладно. Для таких случаев есть личные дневники и частные психологи. Зачем детей этой бредятиной мучить? Ну зарубил ты бабку топором, ну и фиг с ней! Ну или иди в милицию сдаваться ) А то начинает размусоливать: "Кто я? Тварь дрожащая или право имею? " вроде правильно процитировала